2024年4月21日发(作者：浴霸在实体店还是网上买)
展示设计课程标准
课程编号：16DL062415
课程名称：展示设计
英文名称：Exhibition Design
授课周数： 4 学分时：356
开设学期：第五学期
适用专业：环境设计
先修课程：工程测绘与制图、建筑空间透视、建筑装饰材料、室内装饰施工工艺、计算机
辅助设计IICAD、计算机辅助设计Ⅲ3D MAX
一、概述
一课程性质
展示设计是环境设计专业的学科基础课之一,它是一门综合性很强并具备行业特点的
专业课程;学习该课程要求学生应具备一定的文化素养,具有较强的创意、策划、组织与协
作能力;通过该课程的学习,使学生熟练掌握系统设计的方法和技能,把握时代特征及展示
专业发展规律,对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备较强的创造和综合表
达能力,同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识,使学生具有较强的
设计与实施能力;
二课程基本理念
本课程通过对展示设计的概念、展示设计的风格流派、展示设计的基本原理及人机工
程学在展示设计应用、展示照明设计、展示色彩设计、展示道具设计、展示专题设计等知
识的讲授,采用理论与实践相结合的教学方法,使学生对于展示空间设计的基本理论、设计
方法、设计程序等有系统的了解,培养学生独立完成展示空间设计的能力;
三课程设计思路
本课程以就业为导向,职业能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以工作过程为
线索,设计本课程的教学内容,形成突出职业能力培养的任务引领型课程;
1．本课程根据会展设计职业岗位对从业人员进行展示空间设计所需的专业能力、知识
和职业素质要求,确定课程目标;
2、本课程根据知识技能型展示设计人才培养目标、岗位需求和会展设计师职业资格标
准,统筹考虑和选取教学内容;以会展设计项目为线索,围绕职业能力的形成,选取教学内容,
以各项工作任务为中心整合与之相应的知识、技能和态度,不受学科课程的限制,建构新的
展示空间设计课程内容体系;同时,也要避免把职业能力简单理解为操作技能,注重设计理
论知识的运用,培养学生创新设计能力和在复杂的展示空间设计工作过程中的综合职业能
力;
3．计划以真实的会展设计项目为载体设计教学过程;按照会展设计项目从接单,经过创
意草图、设计综合表现直到提案演示的整个工作流程,设计本课程的教学过程;
4．本课程中各项技能要求,均以会展设计师职业技能的鉴定为标准,课程标准涵盖职业
标准;
二、课程目标
1．总目标
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